Pædagogisk udviklingsarbejde har mange måder at blive tilrettelagt og udført på. Hvad er sammenhængen, udfordringen, behovet og erfaringerne? Hvor ønsker vi at bevæge os hen, og er det realistisk? Hvilke konkrete og målbare tegn kan vi være opmærksomme på? Hvilke tiltag kan vi helt konkret planlægge og sætte handling på for at nå målet, og hvem har i processen ansvaret for hvad? Hvordan kan vi vurdere, om målet er nået, og hvilken ny indsigt har vi fået, der kan give anledning til at fortsætte det pædagogiske udviklingsarbejde? Det er helt kort beskrevet en vigtig del af hverdagen for elever og personaler på Troldkær. Når man er en sårbar ung, der øver sig i at balancere fra ungdomslivet og ind i et voksentilværelse, giver det rigtig god mening at have muligheden for at få støtte, vejledning og hjælp til at finde vej og blive hjulpet på benene igen, når man undervejs snubler eller farer vild i den rejse. Det er en essentiel del af vores daglige arbejde med de elever, der er i gang med deres STU på Troldkær, og det er med afsæt i dette, at vores LHS-pædagogik holdes i live og hele tiden kan udfordres, nytænkes og udvikles. Vi har ledige pladser på skolen, som også har løbende optag, hvis du kender en, der kunne have glæde af en STU på Troldkær.dk. Velkommen til uge 6.

Mandag sender vi Helle og Kitte til Sjælland på et tredages kursus i Metakognitiv terapi. God tur tøser. Vi siger velkommen til Vejen Kommune og tænder værkstederne, så den praktiske undervisning kan pågå. Tirsdag siger vi velkommen til Haderslev og Aabenraa Kommuner. Igen er der gang i den praktiske undervisning ude på værkstederne. Til aften skal vi til Vamdrup, hvor vi skal øve koncentration, fokus og åndedrættet, når vi skal ind og skyde til måls i skydeklubben. Vi tager kaffe og kage med og der er afgang fra skolen 19:45. Onsdag efter husmøderne og formiddagskaffen tager vi forskud på glæderne i den forstand, at vi drager mod Street Domen i Haderslev, hvor vi vil udforske og lege med mod og balancen, som indledende øvelser til den forestående studietur til Norge. Mere om det til kalendergennemgangen mandag til formiddagskaffen. Vi spiser medbragt frokost og forventer at være hjemme på skolen igen ved 13:00 tiden, hvor Dorthe tilbyder NADA i 32.

Torsdag byder vi Aabenraa og Vejen Kommuner velkommen. Velkommen siger vi også til STU Tønder og IBC Kolding. Der er rideundervisning med Katrine for de elever, der er meldt til. Carsten og Carsten åbner porten til Metal efter aftensmaden, hvor der igen er mulighed for et par timers socialt og hyggeligt samvær. Fredag venter der efter formiddagskaffen flere skiforberedende aktiviteter, når vi til Krop og Luft skal til Arena syd i Vamdrup og træne de muskler, der med garanti vi blive registreret og udfordret på de norske løjper. Efter frokosten venter uge 7, hvor værkstederne lukker ned. Uge 7 er ferieuge. Uge 7 er vinterferie. I weekenden ser folket på Jels Voldsted lørdag frem til at byde 118 gæster velkommen. Selskabet bliver kulminationen af hele ugens forberedelser, udover at de jo også har cafeen åbent både tirsdag og torsdag.

Således igennem ugen slutter vi af med følgende ord, der kan tænkes ind i pædagogisk udviklingsarbejde: Et positivt sind finder vej og muligheder i alt. Et negativt sind finder begrænsninger og fejl i alt.

Vi ønsker alle en sund og dejlig arbejdsuge.